Playing with Knowledge – Blog 14 – What the Horse says

Playing with Knowledge – Part 14 

Fachmännisch spielen – Teil 14 

What the horse says!

  • In the past 13 Blogs we have discovered that in order to become knowledgeable play mates we need to learn quite a bit about our horses, even if we just intend to have fun with them – and above all, if we plan to make them HAPPY with our playful activities!
  1. We discussed that we must learn to understand how horses think and feel; which decisions they can actually make themselves versus what they are pre-programmed to do by their genes.
  2. We have discovered that natural horsemanship is not moving a whip or a rope in a certain way, but rather means to understand how to become the human lead-mare of our horses – and this lead us directly to the list of leadership qualities, which we must learn to develop.
  3. We also mentioned that we must learn to communicate with our horses in their language, as they cannot learn ours – we are verbal creatures and they express everything in their body language.  So we practised to move our own bodies and our equipment in a meaningful way.
  • Our communication should be a dialogue! It is not a one-way road, where the human gives commands and the horse follows obediently! Playing is particularly interesting because it relies entirely on the voluntary cooperation of our playmates – you can’t force someone to happily play with you!
  • In my book “From Leading to Liberty” I have touched upon the topic of how horses play with each other. You know by now (if you read the earlier Blogs of this series) that horses have their own etiquette, their own set of rules, which are strictly followed in a herd. Those rules serve to keep life in the group harmonious and without conflict as much as possible to preserve energy for more important things (survival, flight). Couldn’t we learn a lot from horses!
  • So for successful playing – and we mentioned that achieving success in a game is a vital part of having fun!! – we have to look at two more ingredients:
  • a)      How to explain what we want according to the Ten Laws of Shaping – which is the only way a horse can learn, whether we like it or not.
  • b)      How to understand what our horse says to US.
  • Point a) has been discussed at some length in the H.E.M. Blog series, so we will not repeat it here. H.E.M. stands for my method of training: Help, Explain and Motivate – which complements the laws of shaping by learning to observe better and apply WHAT exactly the horse needs most at any particular moment, when he is experiencing difficulties – whether he needs a better explanation, or more help, – or motivation, because his enthusiasm dwindled. (Go to the H.E.M. Blogs part 02 to part 07 and re-read the information offered there. Just click onto Category in the right hand column and choose the Blog you wish to study).

So let’s get to point b).

  • Through natural horsemanship we appreciated that our body language is vital to express to the horse what WE want – but this is not enough! We must then also be able to understand what the HORSE replies – if indeed we are talking about achieving a true dialogue!

Was das Pferd dazu sagt!

  • In den letzten 13 Blogs haben wir entdeckt, daß man ganz schön viel über sein Pferd wissen muß, wenn man ein fachmännischer Spielkamerad werden will, auch wenn man sich nur amüsieren will – vor allem aber, wenn man seinen Partner mit diesen Spielen auch glücklich machen will!
  1.  Wir haben besprochen, daß wir lernen müssen wie Pferde denken und fühlen; welche Entscheidungen sie wirklich treffen können versus was in ihren Genen vorprogrammiert ist.
  2.  Wir haben entdeckt, daß „natural Horsemanship“ nicht bedeutet, daß man seine Peitsche oder Gerte so oder so einsetzt, sondern daß man vestehen soll, wie man die menschliche Leitstute für sein Pferd wird – und das hat uns direkt zu unserer Liste der Führungsqualitäten geführt, die wir entwickeln müssen.
  3.  Wir haben auch erwähnt, daß wir lernen müssen mit unseren Pferden in ihrer Sprache zu kommunizieren, da sie unsere nicht lernen können – wir sind verbale Kreaturen, während sie alles mit Körpersprache ausdrücken. Daher haben wir geübt unseren eignen Körper und unsere Ausrüstungsgegenstände in einer bedeutungsvollen Art zu bewegen.
  • Unsere Unterhaltung sollte ein Dialog sein! Es ist nicht eine Einbahnstraße, in der der Mensch die Kommandos gibt und das Pferd lieb folgen soll! Spielen ist besonders interessant, da es total auf freiwilliger Mitarbeit von unseren Partner beruht – wir können niemanden zwingen, fröhlich mit uns zu spielen!
  • In meinem Buch “From Leading to Liberty” habe ich das Thema berührt, wie Pferde miteinander spielen. Sie wissen ja schon (wenn Sie die früheren Blogs dieser Serie gelesen haben), daß Pferde ihre eigne Etiquette, ihre eigenen Regeln haben, die in der Herde streng befolgt werden. Diese Regeln sorgen dafür, daß das Gruppenleben soweit wie möglich konfliktlos ablaufen kann, damit man seine Energie für die wichtigeren Dinge (Überlebensfragen, Flucht) bewahren kann. Könnten wir nicht viel von Pferden lernen!
  • Für erfolgreiches Spielen also – und wir wissen ja nun, daß der Erfolg ein wichtiger Teil des glücklichen Spielens ist! – müssen wir zwei weitere Zutaten betrachten:
  • a)      Wie erklären wir nach den zehn Geboten des Formens – die die einzige Weise sind, in der ein Pferd lernen kann, ob uns das paßt oder nicht – was wir wollen?
  • b)      Wie verstehen wir, was unser Pferd zu UNS sagt?
  • Punkt a) war in der H.E.M. Blog Serie schon ausführlich besprochen, so daß ich es hier nicht wiederhole. H.E.M. steht für meine Trainingsmethode: Helfen, Erklären und Motivieren – welche die 10 Gebote des Formens dadurch ergänzt, daß man besser beobachtet und anwendet, was ein Pferd in einer ganz bestimmten Situation braucht, wenn es in Schwierigkeiten gerät – ob es eine bessere Erklärung benötigt oder mehr Hilfe – oder neue Motivation, weil die Begeisterung nachgelassen hat. (klicken Sie in der H.E.M. Blog Serie Teil 02 bis 07 an und lesen Sie die Information noch einmal durch. Sie finden sie in der Category Liste in der Reihe rechts).
  • Nun also zu Punkt b).
  • Durch Natural Horsemanship haben wir schätzen gelernt, wie wesentlich unsere Körpersprache ist, um unseren Pferden zu sagen, was wir wollen – aber das ist nicht genug! Wir müssen auch fähig sein zu verstehen, was das Pferd antwortet – wenn wir wirklich einen Dialog anstreben!

 

 

EvBuch3

  • Since the book only appeared in German, I will try to excerpt some of it in words, as far as that is possible.
  • You will all experience that your horse will speak to you more and more, as soon as he discovers that you are actually trying to listen to and understand him.

The horse’s body language:

a)      The meaning of distances:

  • In Blog 01 of this series we mentioned the rule of “private space” and how horses indicate – simply by respecting or ignoring distances – whether they intend to be higher in rank than another horse (page 17 in “From Leading to Liberty” gives you all the details). In Blog 05 we copied this behaviour with our own body language to pass the message to our horse (while grazing together like friends) that we intend to be the leader, although we are not hanging on to the rope – did you observe how  your horse responded to that? Did he willingly accept your intended leadership? Did he protest? Did he show annoyance?
  • And did you recognize any of it???

This will be the topic of the next series, called: “Understanding your horse”!

Read on!

  • Da die englischen Leser nicht in diesen Genuß kommen werden, versuche ich in Worten, soweit das möglich ist, ein bißchen von diesem Wissensreichtum zu vermitteln.
  • Sie werden alle entdecken, daß Ihre Pferde mehr und mehr zu Ihnen sprechen werden, sobald sie merken, daß ihnen wirklich einer zuhört, der versucht sie zu verstehen.

Die Körpersprache des Pferdes:

a) Die Bedeutung von Distanzen:

  • In Blog 01 dieser Serie haben wir die Regeln der „Privatsphäre“ erklärt und wie ein Pferd – allein durch Respektieren oder Ignorieren dieser Abstände – anzeigt, ob es vorhat im Rang höher als ein anderes Pferd zu stehen (alle Details auf Seite 17 in “From Leading to Liberty”). Im Blog 05 haben wir dieses Verhalten mit unserer eignen Körpersprache kopiert, um unserem Pferd (während wir freundschaftlich miteinander grasen) mitzuteilen, daß wir der Anführer sind, obwohl wir an keinem Seil ziehen – haben Sie damals bemerkt, was Ihr Pferd dazu gesagt hat? Hat es protestiert? Hat es sich geärgert? Und haben Sie seine Reaktion überhaupt erkannt??

Darum also wird es sich in den nächsten Blogs handeln, die ich “Verstehen Sie Ihr Pferd_” nennen werde.

Lesen Sie weiter!

 

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